教育– tag –
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終わりがあるから大切にできる!?『残り30年ジャーニー 悔いなき人生を歩むための50の教え』大住力
どうしたら、いまここを輝かしいものにできるでしょうか。 実は、終わりを想定することが重要かも。 なぜなら、終わりを知ることは、人生に向かうことになるから。 本書... -
学ぶことは、疑うこと、人生の楽しみを広げること!!『なぜ学ぶのか』出口治明
人は、なぜ絶望するのでしょうか? 実は、選択肢が残されていない時に、人は絶望するのです。 つまり、選択肢を持ちつづけているかぎり、人はそれを希望として前に進む... -
プレイフルこそ、人の力!?『プレイフル・ラーニング』上田信行,中原淳
何を価値観にするのが良いでしょうか。 実は、遊び、つまりプレイフルであるということかもしれません。 なぜなら、遊びこそが、人が輝き続ける秘訣だからです。 本書は... -
偶然性をもたらす遊びこそが、最高の「学び」の機会!?『遊びと利他』北村匡平
いま、社会では「偶然性」がなくなっています。 実は、そうした遊びの機会が私たちから奪うものは、相当に大きなものがありそうです。 なぜなら、遊びとは、すなわち学... -
【楽しい!に素直に?】精神科医が教える 毎日を楽しめる人の考え方|樺沢紫苑
どうしたら毎日を豊かに楽しく暮らしていくことができるでしょうか。 実は、我慢をしないことです。 なぜなら、結果だけに価値を見出すのではなく、過程にも価値を見出... -
【本気で楽しめ!?】プレイフル・シンキング:働く人と場を楽しくする思考法|上田信行
楽しい人生を作るには? 実は、仕事を遊びに変えることかも。 なぜなら、生き方がポジティブになるからです。 本書は、遊びと仕事の垣根をなくすための1冊です。 本書... -
【教育が変わることで、世界変化の加速度も増す!?】上司がAIになりました|橋爪大三郎
AIが社会実装される中で、教育のあり方はどのように変化していくでしょうか? 実は、個別最適化が進み、一人ひとりの特性に合わせた教育プログラムの可能性が見えてき... -
【能力 vs 運!?】実力も運のうち 能力主義は正義か?|マイケル・サンデル,鬼澤忍
なぜ、能力主義は、この社会に当たり前のように受け入れられてきているのでしょうか。 実は、一見、平等に見えることで、誰しもが自らに課したい課題だ!と思えるからで... -
【能力は、本当にあるのか?万能か?】「能力」の生きづらさをほぐす|勅使川原真衣
私たちを苦しめている考え方は、なんでしょうか? 実は、能力主義であることかもしれません。 なぜなら、人と人がともに生きる場で生じる不安や違和感の多くは、他者と... -
【“普通”はそんなに重要か?】普通をずらして生きる|伊藤穰一,松本理寿輝
いかに多様性による可能性を重視して生きることができるでしょうか。 実は、ひとりひとりの違いをニューロダイバーシティ的(脳・神経多様性)に求めることかもしれませ...