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真の教育とは！？『伝説の校長講話 渋幕・渋渋は何を大切にしているのか』田村哲夫，古沢由紀子
教育とは、単に知識を詰め込むことなのでしょうか？ 実は、本当の教育とは「人間とは何か」を問い続けることなんです。 なぜなら、私たちが学ぶすべての知識は、人類が... -
言葉とはなにか！？『22文字で、ふつうの「ちくわ」をトレンドにしてください』武政秀明
「伝わった」と思っていた言葉が、相手には全く違う意味で受け取られていた――そんな経験はないでしょうか。 実は、言葉は「見えない多数決」で意味が決まっているんです... -
そもそも人事とは！？『「人事のプロ」はこう動く 事業を伸ばす人事が考えていること』吉田洋介
人事の仕事とは何でしょうか。 実は、多くの人事担当者が日々の業務に追われる中で、この根本的な問いに立ち返る機会を失っているんです。 なぜなら、採用、育成、評価... -
貨幣経済に取り憑かれないためには！？『エンデの遺言「根源からお金を問うこと」』河邑厚徳
あなたは「時間＝お金」という言葉に、どれほど囚われているでしょうか？ 実は、私たちが当たり前のように受け入れているこの価値観こそが、人間が本来大切にすべきもの... -
自分なりの“愛”はそこにあるか！？『カメラは、撮る人を写しているんだ。』ワタナベアニ
ものごとを見つめる時、そこに当事者としていたという事実が、重みを持つことがあります。 まさに、写真というものがそうです。 なぜなら、そこには、必ず撮影している... -
脳の問題という可能性！？『貧困と脳 「働かない」のではなく「働けない」』鈴木大介
社会問題を見つめる時、その原因についてどのような解像度が必要でしょうか。 実は、脳の機能も実は原因として重要かも。 なぜなら、一見なんともない人も、実は脳の機... -
行動すれば、世界が変わる！？『行動する人に世界は優しい―自分の可能性を解き放つ言葉―』佐藤航陽
この限りある人生を謳歌するには、何が大切なのでしょうか！？ 実は、徹底的な「行動」かもしれません。 なぜなら、「行動」することが、そこにあることの質に深く関わ... -
当たり前を更新せよ！？『THINK PUBLIC 世界のクリエイティブは公共の課題に答えを出す』杉山恒太郎
社会を動かすためには、どのような論点を大切にするのが理想でしょうか！？ 実は、第３のTHINKかも。 なぜなら、それは、公を主語・目的語として語られる新しい潮流だか... -
正しい“自由”をインストールせよ！？『都市と地方をかきまぜる ～「食べる通信」の奇跡～』高橋博之
どうしたら、本来的な「自由」を見出すことができるでしょうか。 実は、都市という私たちが作ってきた仕組みをもう一度見つめることが重要かもしれません。 なぜなら、... -
言葉とは、そもそも何か！？『読解力は最強の知性である １％の本質を一瞬でつかむ技術』山口拓朗
本質を掴むために、必要なことは！？ 実は、読解力かもしれません。 なぜなら、それは、世界を知る術（すべ）だから。 本書は、読解力とはなにか、それを高めるとは何か...
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